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王洪磊

发布者: [发表时间]:2021-04-10 [来源]: [浏览次数]:

 

  王洪磊,男,博士,讲师。

一、 学习经历

2001—2005年  鲁东大学外国语学院(学士)

2008—2011年  北京师范大学外文学院(硕士)

2015—2020年  北京师范大学外文学院(博士)

2017—2018年  日本国立广岛大学教育学研究科(交换留学/国家留学基金委公派项目)

二、 工作经历

2011—2015年  华北科技学院外语学院

2020——    565net必赢客户端

三、 研究方向

日语课堂教学、测试与评价、教师专业发展

四、 讲授课程

讲授本科课程:《基础日语》、《日语视听说》

五、 研究成果

1.学术专著

[1]《日语语境与互动教学》,中国出版集团现代出版社,2020年(副著)

[2]《新时期日语教学体系构建与教学方法研究》,吉林大学出版社,2021年11月(第二作者)

2.教材或教辅

[1]《日本社会文化概览》.中国矿业大学出版社.201411.(编者)

[2]《初级日语教程》.煤炭工业出版社.201508.(副主编)

[3]《红宝书系列 日语国际能力考试二级词汇》.201706.(编者)

3. 学术论文

[1]日语教学中的形成性评价研究综述.ICEA2016论文集(CPCI-SSH检索),2016:368-372.

[2]基于应用型人才培养的日语翻译课程教学模式的研究.当代日语教学与日本学研究(第1辑),2016:259-263.(第一作者)

[3]国内日语测试研究的现状分析.日语学习与研究(CSSCI扩展版),2017(6):42-50.(第一作者)

[4]高校日语专业学习者电子辞典等学习工具的使用现状调查—以四所高校为例.以科研项目促进高校日语教师专业发展—基于电子辞典的课堂教学实践研究,2017:157-169.

[5]日语语言能力标准综述.日语教育与日本学,2017(11):34-45.

[6]2011~2015年国内日语教学评价研究述评-以《日语学习与研究》中的相关论文为例.高教学刊,2021(3):185-188.

[7] Evaluation and Measurement of Student Satisfaction with Online Learning

Under Integration of Teaching Resources.iJet,2022(11):99-113.(EI)

4. 主持和参与课题

[1]陕西省社会科学联合会2022年度高等教育理论与实践研究项目:高等教育大学日语教学课程思政资源库建设与实效验证研究(项目编号:2022HZ0946)(项目主持人)

[2]565net必赢客户端2022年教师发展研究项目:新时代高校日语教师教学创新能力提升研究(项目编号:22JF15)(项目主持人)

  [3]国家社科基金一般项目:中国高校日语教师专业发展路径探索与模式构建研究(项目编号:17BYY194)(课题组成员 5/5)

 


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